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giovedì 4 maggio 2017

LEGITTIMA DIFESA: fino a che punto bisogna soddisfare il bisogno di sicurezza in casa?

per le classi 3^ e 4^ les

giovedì 4 maggio 2017
La Stampa, articoli pagg. 2-3 di Di Matteo, Poletti, Colonnello
Il Corriere della Sera, articolo pag.13 di Dino Martirano ( questa volta il Corriere contiene poche informazioni a riguardo, consiglio a chi riesce di procurarsi anche gli articoli della Stampa)

DA CERCARE/SAPERE/RIPASSARE
- chi è il Gip? Di cosa si occupa la Corte d'Assise?
- cos'è un disegno di legge?
- cosa significa legittima difesa putativa?
- perchè se la legge è stata approvata alla Camera non entrerà in vigore a breve?

L'OPINIONE
La microcriminalità è in aumento? Rispetto al resto d'Europa, abbiamo più o meno armi?
Votereste a favore o contro questa legge? Perchè?





venerdì 28 aprile 2017

COSA FARE PERCHE' ALITALIA TORNI A VOLARE?

per le classi 3^ e 4^ LES

giovedì 27 aprile: 
La Stampa: buongiorno di M. Feltri pag. 1; art. di Martini e Paolucci pag. 9; lettera di S. Camusso pag. 20

Il Corriere della Sera: articoli pagg. 5-6 

DA CERCARE PER COMPRENDERE L'ARTICOLO:
- cos'è e come funziona la Cassa Depositi e Prestiti?
- cosa vuol dire commissariamento per un'azienda?
- cos'è un prestito ponte?

RIPASSARE
- qual è il ruolo dei sindacati ?

L'OPINIONE
Dopo essere arrivati ad un accordo con Alitalia, i sindacati hanno sottoposto tale soluzione a referendum presso i dipendenti Alitalia. L'accordo è stato sonoramente bocciato. Si poteva fare qualcosa di diverso? Cosa non ha funzionato?
Se oggi voi foste al governo, cosa proporreste? Nazionalizzazione, fallimento e successiva vendita  o liquidazione tramite "vendita spezzatino" di tutti gli asset Alitalia? Spiegate le vostre ragioni.

giovedì 20 aprile 2017

CRISI O OPPORTUNITA'?

PER LA CLASSE 3^ LES 

La Stampa, giovedì 20 aprile, 
articoli a pag. 9,12-13,26-27

L'OPINIONE 
Questa settimana vi lascio parecchi articoli (ma sono veloci e semplici da capire!); sono diverse storie: di povertà, ma anche di rinascita. Secondo voi in Italia c'è ancora spazio per fare impresa? Cosa è necessario per creare opportunità di lavoro per sé e per altri?

giovedì 6 aprile 2017

IL G7 DELLE DONNE

per la classe 4^LES

La Stampa, giovedì 6 aprile 2017 
inserto "Il G7..." : articoli di Marta Dassù, Luca Fornovo, Letizia Tortello e Linda Laura Sabbadini


DA RIPASSARE
articoli 3-29-37 Cost.

L'OPINIONE
Analizzate l'infografica "I numeri delle donne"per capire in cosa l'Italia deve ancora migliorare e in cosa è più avanti di altri. Quali sono i passi da compiere per rendere effettiva la parità di genere? La parità di genere è necessaria per un futuro economicamente e socialmente sostenibile? Perchè?

giovedì 30 marzo 2017

AGENZIE DI RATING: IL GIORNO DEL GIUDIZIO? BREXIT: CRISI DELLA DEMOCRAZIA?

per la classe 4^LES

La Stampa, giovedì 30 marzo 2017

Questa settimana potete scegliere tra due temi: agenzie di rating e brexit

TRANI, PER S&P E FITCH E' IL GIORNO DEL GIUDIZIO - G. Paolucci a pag. 20
da ripassare per capire l'articolo:
- il ruolo del pm e del Gup
- cosa vuol dire costituirsi parte civile
- cos'è lo spread

L'OPINIONE

Alcune importantissime agenzie di rating sono state accusate di manipolazione del mercato per aver, tra il 2011 e il 2012, declassato artificiosamente i titoli di stato italiani.
Quale vantaggio potrebbe trarre un'agenzia di rating nel declassare dei titoli di Stato?
Cosa si potrebbe fare per modificare lo strapotere delle agenzie di rating "padroni del mondo"?

L'OCCIDENTE NELLA TRAPPOLA POPULISTA 
C.A. Kupchan a pag. 1- 23
Per aiutarvi a formulare un giudizio vi consiglio di dare una lettura ai vari articoli riguardanti la Brexit a pag.4-5

L'OPINIONE
Commentate le seguenti frasi tratte dall'articolo indicato:
"... la Brexit e la più ampia onda populista che sta spazzando tutto l'Occidente rivelano disfunzioni preoccupanti nelle nostre società democratiche..."
"L'emozione e l'identità sono costantemente parte della vita politica - ma non capita spesso di vederle affermarsi in così evidente contrasto con l'interesse nazionale. La Brexit è il risultato di una scelta democratica, eppure rivela le attuali tribolazioni della democrazia, non i suoi punti di forza"





giovedì 23 marzo 2017

ANNIVERSARIO DEI TRATTATI DI ROMA: L'EUROPA AL BIVIO

Inserto "Europa" su La Stampa di giovedì 23 marzo
articoli di J-C. Juncker e P. Gentiloni pag. I-II-III; M.Bresolin pag.IV; R. Prodi pag. VII

DA CERCARE E STUDIARE
- Quando sono stati firmati i Trattati di Roma e cosa hanno istituito

L'OPINIONE
Quali sono state le conquiste e i vantaggi portati dall'Unione Europea? Quale strada deve ora seguire l'Europa? Quali le priorità?

venerdì 10 marzo 2017

TASSA DA 100 MILA EURO PER ATTRARRE I RICCHI STRANIERI

per la classe 4^ LES

La Stampa, giovedì 9 marzo; articoli a pag. 4-5 di Grassia e Giovannini per capire la vicenda
articoli pag. 4-5 di Spini e Lillo + editoriale pag. 1-29 di S. Lepri per capire le diverse posizioni

DA RIPASSARE
- Art 53 Cost.
- progressività dell'imposta, aliquote (cercate l'attuale struttura delle aliquote irpef)
- imposta proporzionale

L'OPINIONE
Una flat tax per attrarre ricchi stranieri in Italia: può essere utile o è iniqua? E inoltre cosa pensate della proposta di Salvini di applicare un'unica aliquota al 15% a tutti gli italiani?

sabato 4 marzo 2017

LA SENTENZA SUI DUE GEMELLI: vuoto normativo o interpretazione della legge?

per le classi 3^ e 4^ LES

La Stampa, giovedì 2 marzo 2017: buongiorno di M. Feltri a pag. 1; art. di F. Poletti pag. 6 e art di R. Giovannini pag. 7

Il Corriere della Sera: articoli pag. 9 di GG Vecchi, E. Tebano e M. Ricci Sargentini

DA CERCARE, RIPASSARE, SAPERE:

 - ruolo della Corte d'Appello e della Corte di Cassazione
- articoli 29,30,31 Costituzione
- cosa afferma la legge sulle Unioni Civili in merito alla stepchild adoption. A questo proposito vi consiglio la lettura del seguente articolo : http://www.ilpost.it/2016/02/11/la-stepchild-adoption-esiste-gia/
- art. 12 legge 40/2004 (per chi ha il Corriere è riportato a pag. 9)

L'OPINIONE

Negli ultimi decenni la medicina ha compiuto enormi passi avanti permettendo la vita là dove non era permessa, la legge allo stesso tempo  fatica ad adeguarsi, sia come tempi sia per tutte le implicazioni etiche che questi progressi portano.
La sentenza della Corte di Appello di Trento sui gemelli con due papà fa discutere. Secondo voi, i giudici hanno colmato un vuoto normativo o hanno semplicemente interpretato la legge? La legge è stata interpretata/applicata correttamente?
Nello scrivere il vostro post specificate se avete letto La Stampa o il Corriere.

venerdì 24 febbraio 2017

TAXI: LIBERALIZZARE O REGOLAMENTARE?

Per la classe 3^ LES

Il Corriere della Sera, giovedì 23 febbraio, articoli di (leggeteli nell'ordine che vi propongo):
- pag. 3 della cronaca di Milano art. di G. Valtolina
- pag. 2-3 art. di F. Di Frischia - I. Sacchettoni e L. Salvia

DA CAPIRE (leggendo gli articoli)
- Uber è permesso?
- cos'è la serrata?
- cosa sono gli NCC Uberblack?
- cosa sfalsa la libera concorrenza tra NCC e TAXI?
- cosa intende il ministro Del Rio con il termine "Capitalismo temperato"?

L'OPINIONE
Secondo voi il mercato dei taxi andrebbe liberalizzato aprendo le porte a Uber o no? Se la vostra risposta è positiva, a quali condizioni? Se la risposta è negativa, perchè?

giovedì 16 febbraio 2017

CONTROLLI ANTI DROGA A SCUOLA

per la classe 4^ les

La Stampa, giovedì 16 febbraio, art. pag.15 di M.Menduni e pag.22 "Data journalism"

L'OPINIONE 
Come allontanare i giovani dal consumo di droghe? Funzionano i blitz della polizia nelle scuole?

CRISI DELLE SCUOLE PROFESSIONALI

PER LA CLASSE 3^ LES

La Stampa, giovedì 16 febbraio, articoli pag. 10 di S. Gorla 

L'OPINIONE
Nonostante la disoccupazione giovanile continui ad essere elevatissima, i dati sulle iscrizioni alle superiori confermano il trend in ascesa dei licei e in discesa delle scuole professionali. Perchè?

sabato 11 febbraio 2017

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO: ESPERIENZA POSITIVA?

per la classe 3^ LES 

Per questa settimana leggete il giornale per conto vostro e provate invece a esprimere la vostra opinione sulla recente esperienza di alternanza.

L'OPINIONE
Apprezzate l'introduzione dell'alternanza scuola lavoro nei licei per 200 ore? Cosa avete appreso dall'esperienza appena conclusa?  Va ripetuta con la terza dell'anno prossimo? Cambiereste qualcosa?

giovedì 26 gennaio 2017

PORCELLUM, CONSULTELLUM, ITALICUM E INFINE LEGALICUM

Per le classi 3^- 4^ LES

Il Corriere della Sera, giovedì 26 gennaio 2016, articoli :
- pag. 2 di G. Bianconi
- pag. 3 di D. Maritano 
- pag. 5 di M. Breda

La Stampa, giovedì 26 gennaio,articoli:
- pag. 2-3 di C. Bertini
- pag. 4 di U.Magri
- pag. 5 di C. Bertini e F. Schianchi

DA CERCARE E RIPASSARE:
- sistema elettorale proporzionale e maggioritario
- premio di maggioranza
- soglie di sbarramento
- ballottaggio
-collegi uninominali e plurinominale
- liste bloccate
- cercare l'impianto dell'Italicum e del Consultellum e confrontarlo con la legge uscita dalla sentenza
- in quali casi si ricorre alla Corte Costituzionale?

L'OPINIONE
La legge elettorale per la Camera,  già ribattezzata "Legalicum",risultante dalla sentenza della Consulta, prevede un impianto proporzionale con premio di maggioranza (difficilmente raggiungibile) e sbarramento al 3% senza coalizioni. Una legge leggermente diversa dall'attuale "Consultellum" da usarsi per il Senato. Secondo voi andrebbe utilizzata così com'è o la modifichereste? Come? Perchè?


sabato 21 gennaio 2017

E' GIUSTO SALVARE LE BANCHE?

per la classe 4^ LES

Il Corriere della Sera, giovedì 19 gennaio, articoli a pag. 11 - D. Manca - e pag 37 - M. Sensini

DA CERCARE E SAPERE

- vicenda della Lehman Brothers
- vicenda Monte dei Paschi di Siena
- concetto di obbligazioni subordinate

L'OPINIONE
E' giusto che lo Stato intervenga con soldi pubblici per salvare una banca in forti difficoltà ? Perchè ? A quali condizioni?

SCUOLA E DISABILITA' "RIFORMA A META'"

per la classe 3^ LES

Corriere della Sera, giovedì 19 gennaio, articolo pag. 27 di Claudia Voltattorni

DA RIPASSARE
- composizione e ruolo della commissione parlamentare
- legge delega e decreti delegati

L'OPINIONE

Quali caratteristiche dovrebbe avere secondo voi una scuola inclusiva?

giovedì 12 gennaio 2017

INTERVISTA AD AMARTYA SEN SULLA GLOBALIZZAZIONE

per la classe 3^ les

Il Corriere della Sera, giovedì 12 gennaio, pag. 17 "Globalizzazione finita?" di Massimo Franco

L'OPINIONE
Il premio nobel per l'economia Amartya Sen sostiene che oggi non vi sia uno scontro tra globalizzazione e antiglobalizzazione, dopo tutto gli stessi movimenti No Global sono "decisamente globalizzati". Lo scontro è tra modelli di sviluppo. Il divario è tra privilegio e assenza di privilegio. l'Europa è tentata dall'egoismo, ma - aggiunge Sen - c'è una questione di democrazia, un governo non  può fare più di quanto la gente gli consenta. Come a dire che il problema risale al popolo e non solo ai suoi rappresentanti. Qual è la vostra opinione in merito? Come favorire un diverso modello di sviluppo più solidale?

FAMIGLIA E SCUOLA SENZA AUTORITA'

per la classe 4^ les

Il Corriere della Sera, giovedì 12 gennaio, pag. 18 , art. di Paolo di Stefano

L'OPINIONE

Ancora una volta un delitto in famiglia. Prendiamo spunto da questa triste vicenda per riflettere su un argomento più ampio: Vittorino Andreoli sostiene che la famiglia e la scuola abbiano perso autorità, che la famiglia non insegni più come affrontare i divieti. La sociologa Chiara Saraceno sostiene che molti ragazzi non sappiano gestire le situazioni di conflitto che si creano in famiglia. Siete d'accordo? Quali fattori sociali potrebbero contribuire, in alcune famiglie,a questa perdita di autorità e di capacità relazionale?